홈/문제/평행사변형의 각의 성질 활용 문제보통사각형의 성질평행사변형의 각의 성질 활용 문제평행사변형에서 주어진 각의 정보를 이용하여 다른 각의 크기를 구하는 문제입니다.2026학년도 수능중학교 2학년🎯다음 문제 필터:전체·모든 난이도▼단축키: 1~5선택Enter제출/다음⚡ 빠른 풀이문제 다음 그림과 같은 평행사변형 ABCD에서 ∠DAB=(3x−10)∘\angle DAB = (3x-10)^\circ∠DAB=(3x−10)∘ 이고 ∠ABC=(2x+30)∘\angle ABC = (2x+30)^\circ∠ABC=(2x+30)∘ 일 때, ∠ADC\angle ADC∠ADC의 크기는?연습장 열기답을 선택하세요①80∘80^\circ80∘②86∘86^\circ86∘③90∘90^\circ90∘④94∘94^\circ94∘⑤100∘100^\circ100∘정답 확인←이전🔒 풀고 다음으로→#평행사변형#사각형의 성질#각#방정식#수학#사각형의 성질같은 주제의 다른 문제매우 쉬움평행사변형의 성질 - 이웃하는 각평행사변형의 이웃하는 두 내각의 합을 이용하여 각의 크기를 구하는 문제입니다.사각형의 성질중학교 2학년매우 쉬움평행사변형의 변의 길이 구하기평행사변형의 성질을 이용하여 미지의 변의 길이를 구하는 문제입니다.사각형의 성질중학교 2학년매우 쉬움평행사변형 이웃하는 각의 크기평행사변형에서 이웃하는 두 각의 합을 이용하여 미지수의 값을 구하는 문제입니다.사각형의 성질중학교 2학년← 전체 문제 목록으로